Evaluación de tareas
Para evaluar las principales tareas de esta SdA vamos a utilizar dos instrumentos fundamentales que tenéis que tener en cuenta a la hora de realizar las mismas.
En primer lugar para evaluar la primera tarea de elaboración de un Canva que recoja la vida y obra del poeta vamos a utilizar una rúbrica en la que consignamos por un lado aspectos concretos que queremos evaluar sobre el trabajo realizado (presentación, contenido y ortografía principalmente) atendiendo a distintos niveles de rendimiento. Hemos graduado en cuatro niveles y columnas la consecución del aspecto a tener en cuenta. A continuación se incluye una fotografía de la rúbrica que se ha realizado desde la aplicación IDoceo y que tenéis que tener muy en cuenta si queréis conseguir un EXCELENTE en vuestro trabajo.
Por otro lado, para evaluar el producto final (POEMA) hemos realizado una escala de valoración a partir de Google form. En ella hemos partido de tres aspectos importantes que debéis tener en cuenta a la hora de crear el poema; vamos a graduar su logro a partir de tres grados de consecución: totalmente, algo y nada.
Este instrumento nos permitirá no sólo evaluar el resultado del producto final sino tener una visión global de cómo ha resultado la actividad en todo el grupo de manera general, pues gracias al formulario obtendremos un resumen de los resultados totales. Además este formulario servirá también como instrumento de coevaluación que presentaremos al resto de grupos para que evalúen la actividad de los compañeros. Adjunto enlace del formulario: